这个 Skill 能实现什么
面向学生、教师，完成生成符合年龄和主题的图片，用于作业、课堂展示。目标结果为学校项目配图。每次只生成一张图片。
- 适合谁
- 学生、教师
- 处理内容
- 生成符合年龄和主题的图片
- 使用场景
- 作业、课堂展示
每次只生成一张图片。
需要准备什么
- 课题对象或教师指定资料图可选 · 0或1张
- 提供真实对象、步骤关系或教师指定重点。
适用情况：课题含必须准确复现的对象或步骤时
- 课题、学习者阶段与学习目标必填 · 1份
- 确定知识范围、年龄复杂度和图片要解释的重点。
标为必填的素材需要提供；可选素材按需补充，条件素材按当前任务选择。
怎么使用这个 Skill
打开使用窗口
点击“立即使用”，查看本次需要提供的素材；开始生成前需先登录。
按清单提供素材
准备可选课题对象或教师指定资料图(0或1张)＋必需课题、学习者阶段与学习目标(1份)。必填项需补齐，可选项按需提供；条件项按实际情况选择适用或不适用。
确认文字与输出设置
核对「课题、学习者阶段与学习目标」等内容，根据本次用途确认输出比例、分辨率与质量，以使用窗口中的可用选项为准。
生成并检查结果
点击“开始生成”，完成后查看结果并打开原图，按下方详细要求核对。每次只生成一张图片。
需要自己写提示词吗
无需编写完整提示词，需填写文字内容
需要填写「课题、学习者阶段与学习目标」，用来说明本次要处理的内容或生成目标。无需自行组织完整的生成指令；只需按使用窗口中的字段提供素材、准确文字或描述。
生成结果的详细要求
可选课题对象或教师指定资料图(0或1张)＋必需课题、学习者阶段与学习目标(1份)
学科、年级/年龄、学习目标、题型、题量、答题区域、页数和打印纸张。
可含选择、配对、填空、开放题、描红、数数、剪贴、词搜索和涂色；多页保持页眉页脚一致。
输出比例优先服从本次需求及已选平台、版位或成品模板；参考图只提供内容依据，不决定交付画幅。 按本次目标选择：学校项目配图工作画幅 4:3（建议）。 未明确其他交付要求时，采用建议工作比例 4:3。 本次需求未指定固定平台比例时，建议使用4:3构图。围绕“学校项目配图”安排主体与留白；参考图只提供内容依据，不决定输出比例，不拉伸主体或裁掉定义性内容。 以本次确定的比例重新构图，完整保留主体、文字与必要安全区；不拉伸主体，不把裁掉重要内容当作适配。
暂无统一公开标准，建议按最终渠道要求确认。
暂无统一公开标准，建议按最终渠道要求确认。
暂无统一公开标准，建议按最终渠道要求确认。
暂无统一公开标准，建议按最终渠道要求确认。
暂无统一公开标准，建议按最终渠道要求确认。
暂无统一公开标准，建议按最终渠道要求确认。
打印用PDF；图片素材可PNG/JPG。
答案与事实需教师审核；未查到统一纸张/线宽硬规范。
官方或渠道约束
暂无统一公开标准，建议按最终渠道要求确认。
常见问题
为学校项目生成主题配图能实现什么？
面向学生、教师，完成生成符合年龄和主题的图片，用于作业、课堂展示。目标结果为学校项目配图。每次只生成一张图片。
需要自己写提示词吗？
需要填写「课题、学习者阶段与学习目标」，用来说明本次要处理的内容或生成目标。无需自行组织完整的生成指令；只需按使用窗口中的字段提供素材、准确文字或描述。
需要上传什么素材？
「课题对象或教师指定资料图」：0或1张，可选（课题含必须准确复现的对象或步骤时）。支持 JPG、PNG、WebP，每张最大 10MB。
一次会得到什么结果？
每次只生成一张图片。
常见搜索词与叫法
公开证据与参考来源
已找到2个直接相关公开来源，提取到4类具体约束。下列内容只复述来源明确出现的信息；空缺字段不做补写。
